انتقاد از تعداد زیاد دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم انسانی
تاریخ انتشار: ۳۰ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۲۸۸۰۹
رئیس پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی وزارت علوم ضمن انتقاد از افزایش تعداد دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم انسانی، گفت: ورود به دانشگاههای ما بسیار سختگیرانه شده و یک کنکور سخت و طاقتفرسا گذاشتهایم ولی خروج از دانشگاه مثل آب خوردن است. اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی باید جلوی این فاجعه را بگیرند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گزارش ایران اکونومیست، دکتر رضا غلامی در نشست تخصصی «سیاستپژوهی در باب رسالههای دکترا در علوم انسانی (کیفیتبخشی و افزایش کارایی)» که توسط پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی وزارت علوم و اندیشکده دانشگاه ایرانی برگزار شد، با بیان اهمیت تحقیقات نظری، گفت: نباید مسئولان و افراد مختلف، تحقیقات نظری را بیاهمیت برشمرند؛ ما اصحاب علوم انسانی این بحثها را بر نمیتابیم. بدون تحقیقات نظری، علم تکیهگاه خود را از دست میدهد. برخی به دلیل اینکه تحقیقات کاربردی آنها را راضی نمیکنند؛ نسبت به تحقیقات نظری درشتگویی میکنند.
وی به ارائه چند پیشنهاد برای ارتقابخشی پایاننامههای علوم انسانی پرداخت و گفت: به عنوان پیشنهاد اول، برای ارتقای پایاننامههای علوم انسانی، برای ورود افراد به مرحله تحقیق در دوره دکتری باید علاوه بر نمره امتحان جامع، به معدل دانشجو نیز توجه کرد و اگر نمرات امتحانات پایان ترم و نمره امتحان جامع پایین باشد، فرد اجازه ورود به مرحله تحقیق نداشته باشند.
رئیس پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی وزارت علوم به اهمیت نظارت اساتید راهنما و مشاور بر رسالههای دکتری اشاره کرد و گفت: استادان راهنما باید حداقل ۱۰۰ ساعت و اساتید مشاور حداقل ۳۰ ساعت موظف به اجرای وظایف باشند و دانشگاهها حضور و غیاب کنند و بر این موضوع نظارت داشته باشند. البته در آییننامهها ساعات موظفی بیشتر است، ولی متاسفانه رعایت نمیشود.
وی خاطر نشان کرد: ضروری است که مرحله دفاع از پروپوزال رسماً به مراحل دفاع تحقیق اضافه شود. در برخی دانشگاهها اینکار انجام میشود و از ابتدا داوران در جریان پروپوزال هستند. همچنین مراحل دفاع از رساله، به میزان فصول رساله باشد. اگر رساله ۵ فصل دارد، ۵ بار جلسه دفاع برگزار شود. الان پیشدفاع کمی جدی گرفته شده، ولی باید هر فصلی جداگانه دفاع شود و اساتید جداگانه ارزیابی کنند.
غلامی به ضرورت تعیین ضوابط برای نمرهدهی اشاره کرد و گفت: باید شاخصهای نمرهدهی رساله مشخص شود و حتی کل نمره رساله در اختیار اساتید قرار نگیرد؛ بخشی از آن در اختیار دانشکده، ۵ نمره به دستگاهی که تحقیق را سفارش داده؛ اختصاص دهند. در حال حاضر حتی بدترین رسالهها نیز زیر ۱۸ نمیگیرند، حتی ۲۰ هم مشخص نیست استحقاق داشته یا نه!؛ این سنت باید برداشته شود.
وی با انتقاد نسبت به محدود بودن مدت تحقیق، گفت: پیشنهاد من این است که یک سال به مدت زمان دکتری اضافه شود. الان کل دوره دکتری ۵ ساله شده است و اگر بیشتر شود، دانشجو جریمه میشود. این درست نیست. دکتری در دنیا گاهی ۱۵ سال طول میکشد.
رئیس پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی وزارت علوم به موضوع پاسخگویی رسالهها به نیازهای کشور اشاره کرد و گفت: «موضوع رساله» باید از بین سامانه اولویتهای وزارت علوم انتخاب شود و هیچ کس خارج از آن را انتخاب نکند. همچنین هر رساله از ابتدا یک سفارشدهنده داشته باشد و دستگاه سفارشدهنده با دانشگاه یا پژوهشگاه ذیربط قرارداد ببندد و درصدی از هزینه آن را پرداخت کند و سهم مالی داشته باشد و یک کارشناس به عنوان هیئت راهنما و مشاور از ابتدا از آن شرکت نظارت داشته باشد.
جلوی بیکیفیت شدن علوم انسانی را بگیرید
غلامی با بیان اینکه الان در کشور واقعاً تعداد دانشجوی تحصیلات تکمیلی علوم انسانی زیاد است؛ گفت: این تعداد دانشجو باید کاهش پیدا کند؛ چرا که ظرفیت واقعی دانشگاهها این مقدار نیست. دانشگاهها خودشان ظرفیتشان را اعلام میکنند، ولی سازمان سنجش ظرفیت آنها را بررسی نمیکند. همچنین باید توجه داشت که کشور به این تعداد دانشآموخته علوم انسانی نیاز ندارد.
وی ادامه داد: وقتی ما فراخوان جذب اعلام میکنیم، ۲۰۰ نفر شرکت میکنند، ولی در فراخوان ما ۲۰ نفر انتخاب میکنیم و گاهی این ۲۰ نفر نیز صلاحیت علمی مناسب ندارند. نداشتن صلاحیت مناسب، هم به عهده دانشگاه و هم به عهده دانشجو است.
رئیس پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی وزارت علوم، ورودی بسیار سخت دانشگاهها را مورد انتقاد قرار داد و گفت: ورود به دانشگاههای ما بسیار سختگیرانه شده و یک کنکور سخت و طاقتفرسا گذاشتهایم، ولی خروج از دانشگاه مثل آب خوردن است؛ این بر خلاف رویه بسیاری از کشورها است. این را هیچ کشور آبادی نمیپذیرد. اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی باید جلوی این فاجعه را بگیرند.
وی خاطر نشان کرد: ما سالهاست در مورد بومیسازی علوم انسانی و شکلگیری علوم انسانی کار میکنیم، ولی برخی ناراحتند. ما حاضریم در مورد این موضوع تؤبهنامه بنویسیم، ولی جلوی این بیکیفیتی در علوم انسانی را بگیرند. بی کیفیتشدن که اسلامی و سکولار ندارد.
منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: علوم انسانی ، پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: علوم انسانی پژوهشگاه مطالعات فرهنگی اجتماعی و تمدنی رئیس پژوهشگاه مطالعات فرهنگی اجتماعی و تمدنی وزارت علوم تحقیقات نظری علوم انسانی دانشگاه ها رساله ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۲۸۸۰۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تعطیلی یک دانشگاه در فرانسه به دلیل اعتراضات دانشجویان حامی فلسطین
به گزارش گروه سیاست خبرگزاری علم و فناوری آنا به نقل از خبرگزاری فرانسه، دانشگاه ساینس پو در پاریس، پایتخت فرانسه به دلیل تظاهرات طرفداران غزه، پردیس اصلی خود را تعطیل کرد.
«ژان باسرز»، مدیر این دانشگاه روز پنجشنبه گفته بود که دانشگاه درخواست معترضان حامی فلسطین برای بازنگری در روابط خود با دانشگاههای اسرائیل را رد میکند. این اظهارات باعث شد برخی از دانشجویان اعلام کنند که در اعتراض به جنگ غزه، اعتصاب غذای خود را ادامه خواهند کرد.
پس از خیزش دانشجویان حامی فلسطین در ایالتهای مختلف آمریکا، اکنون دانشجویان دانشگاههای مختلف در سرتاسر کشورهای اروپایی از جمله در فرانسه و انگلیس در حمایت از فلسطین و محکومیت جنایات رژیم صهیونیستی به پاخواستهاند.
دانشجویان انگلیسی و فرانسوی همزمان با گسترش جنبشهای دانشجویی در آمریکا، امروز جمعه در حمایت از فلسطینیها و قطع ارتباط با دانشگاههای رژیم صهیونیستی در شهرهای مختلف تظاهرات کردند.
دانشگاه کالج لندن (UCL) و دانشگاه وارویک (Warwick) به همراه دانشگاه سوربن و ساینس پو یا همان دانشکده معروف علوم سیاسی پاریس به کانون جنبش ضدصهیونیستی دانشجویان فرانسه تبدیل شدهاند.
دانشجویان انگلیسی در دو شهر لندن و کاونتری در اعتراض به ارتباط این دانشگاهها با مؤسسات دانشگاهی رژیم اسرائیل تجمع کردند.
در همین ارتباط، دانشجویان حامی فلسطین در فرانسه با تعطیلی کلاسهای درس در مقاطع مختلف با تجمع در مقابل دانشکده علوم سیاسی معروف در شهر پاریس در حمایت از فلسطین و اعلام حمایت از خیزش دانشجویان در دانشگاههای آمریکا و کشورهای اروپایی خواستار قطع همکاری دانشگاهی فرانسه با همه مراکز و نهادهای دانشگاهی وابسته به رژیم صهیونیستی در حمایت از ملت مظلوم فلسطین در نوار غزه شدند.
انجمن دانشجویی حمایت از فلسطین در دانشکده علوم سیاسی فرانسه طی بیانیهای خواستار پایان همکاری دانشکده علوم سیاسی پاریس با همه مؤسسات وابسته به اسرائیل شد و همچنین خواستار محکوم کردن آشکار این رژیم در کشتار مردم فلسطین در نوار غزه و پایان دادن به سرکوب تجمعات دانشجویی در حمایت از فلسطین شد.
دانشجویان فرانسوی با در دست داشتن پرچم فلسطین و عکسهای دانشجویان بازداشتی ضمن حمایت از ملت فلسطین؛ با شعار «اسرائیل قاتل و جنایت کار، مکرون همدست و شریک» عملکرد دولت فرانسه را به شدت زیر سوال بردند.
از سوی دیگر، ژان لوک ملانشون، رهبر حزب «فرانسه تسلیمناپذیر» به همراه اعضای این حزب از جنبش دانشجویان حامی فلسطین در مقابل سرکوب دانشجویان از سوی پلیس حمایت کرد.
انتهای پیام/